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[期刊论文] 作者：曹红莉,
来源：新课程·上旬 年份：2018
摘 要：语文是一门综合性的教学科目，对于学生的文学审美能力教育、思想道德培养以及情感态度价值观教育都有重要的促进作用。教学中教师要树立高度的责任意识与长远的发展理念，充分发挥科目的教学育人价值，在课堂教学中融入情感教育，让学生通过优秀文化的学习获得高......
[期刊论文] 作者：曹红莉,
来源：新课程·上旬 年份：2018
摘 要：阅读是我们获取知识的重要渠道，也是促进知识内化、升华个人素质的重要方式。语文教学中除了做好课堂阅读教学之外，我们也要鼓励学生、家长开展家庭阅读。有效的家庭阅读能够更好地促进孩子们的健康成长，让他们能够在阅读的过程中收获更多的基础知识，收获更多......
[期刊论文] 作者：曹红莉,
来源：校园英语 年份：2012
摘 要：根据《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》，基础教育阶段英语课程的价值是，英语课程的学习既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程，又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、开发思维能力、发展个性和......
[期刊论文] 作者：曹红莉,,
来源：语数外学习(英语教育) 年份：2012
随着我国进一步对外开放和社会的不断发展,加上二十一世纪是一个国际化的高科技时代及信息时代,社会急需复合型的外语人才,特别是能用外语交际的人才更是供不应求,所以,大力...
[期刊论文] 作者：曹红莉,
来源：中学生学习报 年份：2021
摘要：现阶段，随着我国教育理念的不断更新，国家有关教育部门对幼儿教育有了新的要求，同时更加注重幼儿教师对幼儿在教育方面的引导。幼儿阶段对于幼儿来说是学习新事物的开始阶段，幼儿能够通过教师的逐渐引导来认识自我，并且能够建立最基础的思想观念。幼儿阶段的教师......
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