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[学位论文] 作者：曹飞嫚,,
来源： 年份：2014
美国教育心理学家罗杰斯在《学习的自由》中指出：“只有当人们掌握了如何学习，学会了应变和自我调节才称得上是受到了教育”。在当今知识经济时代，终身学习与自主学习成为必然趋......
[期刊论文] 作者：曹飞嫚,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
多元智能理论对传统智力理论提出挑战的同时也对教师的教育教学提出了新的要求。本文以多元智能理论为依据,对学校传统教育＂差生＂问题进一步思考,提出了教师应对机智。教师在尊......
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