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[期刊论文] 作者：曾俊苗,
来源：学校教育研究 年份：2018
一、语言游戏教学法 三尺讲台就是我们的“舞台”，学生就是我们的观众，“表演者”用什么样的语言开场去吸引他的“观众”是至关重要的。只有精彩出众的开场，才能赢得“观众”的喝彩。我上一年级《小小食品店》一课，刚进教室我就进行了角色转换：“同学们好，今天我将......
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