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[期刊论文] 作者：曾升红,曹芳,,
来源：物理教学 年份：2017
以圆心到圆弧的距离相等;同一圆弧所对应的圆周角相等和直径是最长的一条弦三个圆的基本性质为基础,合理构造辅助圆,巧妙解决力的合成与分解中三类基本问题。The distance...
[期刊论文] 作者：沈文炳,曾升红,,
来源：湖南中学物理 年份：2016
通过比较物理学科能力与SOLO理论,确定学生解决高考应用题的最近发展区。提出变易理论、子目标法以及变式情景等三种教学策略。运用该策略可以促使学生跨越最近发展区,思维能...
[期刊论文] 作者：曾升红,陈宏玲,,
来源：物理通报 年份：2016
高中物理实验均为非理想电表,存在电流表的分压和电压表的分流作用,由所学的电学知识可以用双表法、转换法、补偿法等来消除几种常见的电学实验的系统误差....
[期刊论文] 作者：曾升红,陈宏玲,,
来源：湖南中学物理 年份：2016
《动能动能定理》是高中物理公开课、观摩课、比赛课或示范课等常用的课题,对于高一新课,各大杂志上都有很多成功的案例和教学视频,但是对于高三一轮复习课例还是很少。...
[期刊论文] 作者：曾升红,张志勇,陈娥,,
来源：新课程(中旬) 年份：2013
分析了高三物理复习课中课堂导入的功能,指出了直接导入的不足,提出了一种可供选择的基于原始问题的悬念式导入模式。该模式有利于激发学生复习的兴趣,培养学生独立分析、解...
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