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[期刊论文] 作者：曾培根,
来源：东方教育 年份：2017
摘要：影响学生学习效果的因素可分为几个大类：学生自身；学校；家庭；社会环境（校、家以外）一、学生自身。1、遗传因素，种豆得豆，种瓜得瓜。2、后天因素，专心致志、勤奋刻苦、方法得当，是取得好成绩的关键因素。二、学校因素。1、学校的制度、规章、日程安排。2、师资。名师出......
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