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[期刊论文] 作者：曾林焕,,
来源：新课程学习(上) 年份：2014
首先介绍了线段图的含义及作用，然后从解读信息、构建模型、发散思维三个方面对线段图在小学数学应用题中的应用进行了具体分析。...
[期刊论文] 作者：曾林焕,
来源：祖国·教育版 年份：2014
【摘 要】育德教育工作是人才培养的前提，而班主任是育德教育工作的直接参与者，因此，班主任应该充分的认识育德教育工作的重要性，进行实效性的育德教育工作，促进广大学生身心全面健康的发展。 【关键词】班主任；育德工作；实效性 无论哪个国家，哪种教育体制，都应该......
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