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[期刊论文] 作者：曾淑煌,,
来源：福建基础教育研究 年份：2019
文章总结本世纪以来高中素质教育与新课改的经验,围绕新形势下的普通高中文化育人的改进与效果提升,提出普通高中文化育人的"升级版"解决方案。方案包括一个"三向六元"结构的...
[期刊论文] 作者：曾淑煌,,
来源：教育评论 年份：2014
近年来,"翻转课堂"在我国基础教育领域方兴未艾。文章从中学物理课"翻转课堂"的过程入手,探讨了"翻转课堂"的理论意蕴及关键要素,并提出了"翻转课堂"本土化实施策略。...
[期刊论文] 作者：曾淑煌,,
来源：福建基础教育研究 年份：2019
智慧课堂是教育信息化发展的一个新阶段。在大数据、人工智能、云计算、物联网和移动互联网等新一代信息技术支持下,智慧课堂上,教师与学生可以实现无障碍沟通交流,教师可以...
[期刊论文] 作者：曾淑煌,
来源：福建教育学院学报 年份：2003
新一轮的课程改革,教育理念重塑力度之强劲,知识能力整合构建之全面,教学方式创新意识之深刻,师生关系调整角度之新颖,前所未有....
[期刊论文] 作者：曾淑煌,,
来源：福建教育学院学报 年份：2006
人们普遍地把当代中学生的心理问题归因于传统教育的弊端，因此，人们寄厚望于本次基础教育的课程改革，希冀它能够改变教育理念，从源头上遏止不良心理。事实果真如此吗？本文就这个问......
[期刊论文] 作者：曾淑煌,
来源：福建教育学院学报 年份：2003
是九年义务教育初三物理第九章第六节的内容,第九章是初中物理的重点章之一.而本节课是在学完电功、电功率两个重要的电学概念和焦耳定律这个重要的定律后,紧密...
[期刊论文] 作者：曾淑煌,
来源：福建中学教学 年份：2000
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[期刊论文] 作者：曾淑煌,
来源：福建中学教学 年份：2000
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[期刊论文] 作者：曾淑煌,
来源：福建基础教育研究 年份：2010
我国的基础教育，当前正处于一个转型期，众多的教育问题亟待解决。因此，自2003年以来，日理万机的温家宝总理多次郑重提出“要造就教育家，要提倡教育家办学”。新年伊始的两个月内，总......
[期刊论文] 作者：曾淑煌,,
来源：福建教育 年份：2016
根据《福建省深化考试招生制度改革实施方案》精神，实施普通高中学业水平考试，是考试招生制度的一项重大改革举措，赋予了高中学业水平考试新使命与新作为。...
[期刊论文] 作者：曾淑煌,
来源：福建教育学院学报 年份：2003
新一轮的课程改革,教育理念重塑力度之强劲,知识能力整合构建之全面,教学方式创新意识之深刻,师生关系调整角度之新颖,前所未有。作为一线教师,我们不能让自己成为课改系统...
[期刊论文] 作者：曾淑煌,肖永琴,
来源：福建基础教育研究 年份：2020
针对教育“立德树人”的使命、社会产业新一轮技术革命与学生个体发展的综合需要,提出深度学习是初中物理教学的“刚需”和应然。为此,在教学实践中应形成“初高一体,以高领...
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