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[期刊论文] 作者:朱二保,, 来源:读与写 年份:2018
在新课程不断深入改革的今天,多元化的教学方法早已广泛运用于初中《道德与法治》的课堂之中,但现如今仍有一部分教师在运用讲授制教学,无法有效提高学生的学习兴趣,而且初中《道......
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