搜索筛选:
搜索耗时0.1154秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：朱先河,,
来源：辅导员 年份：2010
所谓"一千个读者,一千个哈姆雷特"。本文所要探讨的文本的学科多向度解读,主要是研究语文教学中学科渗透问题,其中"多向度"是指文本内容中涉及多个学科的不同向度。师生...
[期刊论文] 作者：朱先河,
来源：考试周刊 年份：2008
摘要： 阅读教育和写作教学既相互独立又紧密联系，是吸收和倾吐的关系，教师必须正确处理阅读教学与写作教学的关系，倡导学生个性化阅读，注重积累，指导读思结合、读写结合，促进学生语文能力的提高。 关键词： 个性化阅读 积累 读思结合 读写结合 语文教学实践中，......
[期刊论文] 作者：朱先河,
来源：考试周刊 年份：2013
近年来，在《中国教师报》的组织推介下，杜郎口中学、昌乐二中、兖州一中等学校异军突起，在全国基础教育界掀起了一股草根课改热潮，它们有一个共同的名字——“高效课堂”。这些学校在探索课堂改革中，逐步形成了自己的课堂模式。如：杜郎口中学的“10 35”模式；昌乐二中......
[期刊论文] 作者：朱先河,,
来源：语数外学习(语文教育) 年份：2013
新课标指出:“教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。”“生成”是新课程倡导的一个重要的教学理念。在新课程中,主张师生互动中的即兴创造,以超越预设的目标和程序。...
[期刊论文] 作者：朱先河,
来源：学生之友·创新教育 年份：2019
摘 要：读书破万卷，下笔如有神。阅读是写作的基础，写作是另一种创造性的阅读。阅读与写作的关系是密不可分的。但长期以来，初中语文教学都都阅读与写作没有进行紧密的结合，在阅读中强调学生追求标准答案，在写作中也是由教师制定写作题目，规定写作方法。阅读与写作的分......
相关搜索：
