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[期刊论文] 作者：朱克书,,
来源：滁州职业技术学院学报 年份：2005
在数学教学培养学生的创新能力,应从实验观察、引发猜想,数生结合.萌生构想,类比联想、相关变换,扩散求异,多方构想几方面入手做好教学工作....
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