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[会议论文] 作者：朱加凤,,
来源： 年份：2004
对于学生英语口语能力的培养是一个综合性的知识教学模块,因为学生对于英语口语知识的练习,不仅考察着学生是否具备良好的英语词汇基础,还考察着学生是否具备良好的英语组织...
[期刊论文] 作者：朱加凤,,
来源：中学课程资源 年份：2016
＂三关注＂是指关注学情、关注互动、关注达成,要求教师在备学情、备教材、备教法上进行深度思考。＂四环节＂是指读、思、议、论四个教学环节,侧重于强调学生的自主建构,注重学生的......
[期刊论文] 作者：朱加凤,,
来源：学术交流 年份：2009
促进就业、控制失业率是各国政府的宏观调控目标之一和不可推卸的责任。目前我国面临着劳动力供给过多、结构性失业矛盾突出、农村剩余劳动力转移等问题。财政政策与货币政策...
[期刊论文] 作者：朱加凤,,
来源：校园英语 年份：2015
新课程的课堂教学要由传统的知识性教学转向现代化的发展性教学。近期我就一直在思考着一个问题"什么样的课才算一节好课?",有幸的是不久前我听取了我校三位教师带来的课...
[期刊论文] 作者：朱加凤,,
来源：中学课程辅导(江苏教师) 年份：2012
与普通教师相比,班主任在学校教育中所扮演的角色及承担的任务会更多。在学校,班主任是接触学生最频繁的人,因此对于学生的影响也是非常大的。而要发挥这种影响力,就必须实施...
[期刊论文] 作者：朱加凤,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2012
谈话是教师与学生沟通思想,尤其是做思想转化工作的重要手段。那么,如何增强与学生谈话的效果呢?下面,我想从以下三个层面论述:一、初中生性格特点分析近年来,我们不少班...
[期刊论文] 作者：朱加凤,,
来源：教师 年份：2017
近年来由于法制社会与和谐社会的建设,学生们的所作所为都会受到一定的规范和约束.有许多学生是不太明了基本的法律常识才犯错误的,因而在中职学校当中有效提高学生们的法律...
[期刊论文] 作者：朱加凤,
来源：中国校外教育：中旬 年份：2018
在中职教育中重视道德与法律对青少年的教育,不仅可以使学生树立正确的价值观,这种价值观更可以影响学生的人生观的树立以及人生的发展方向。只有遵守道德法律的人,才能成为...
[期刊论文] 作者：朱加凤,
来源：商业研究 年份：2001
优惠政策是以政府为主导的经济国家常运用的一项政策.东亚各国及我国政府在推行优惠政策、促进经济发展的同时,又造成了企业行为的严重扭曲,使企业活动的中心偏离了市场,偏离...
[期刊论文] 作者：朱加凤,
来源：求是学刊 年份：2001
我国在由计划经济向市场经济转型过程中,改革的每一步都是靠政策推动的,政策利润是在不同时期对不同对象开放的,由此形成我国主体不同的政策利润和不同时期的富裕群体.政策利...
[期刊论文] 作者：朱加凤,
来源：学术交流 年份：2011
随着我国经济体制改革的深入,汇率与利率之间的联动效应引起人们的广泛关注。但由于我国现阶段汇率、利率没有完全市场化和资本自由流动的有限性,利率平价理论的基本假设不能...
[期刊论文] 作者：朱加凤,,
来源：新课程学习(小学) 年份：2009
苏联教育家苏霍姆林斯基说过:"在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在青少年的精神世界中,这种需要特别强烈。"思考之余,...
[期刊论文] 作者：朱加凤,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2018
初中英语是一门重要的基础性学科,在新课程标准下教师不仅仅要传授给学生理论知识,更重要的是要提升学生的核心素养,让学生在学习英语这门课程过程中锻炼自己的思维与运用能...
[期刊论文] 作者：朱加凤,,
来源：魅力中国 年份：2015
随着素质教育改革的深入发展,如今在中职学生教育过程中,注重的不仅仅是基本知识的学习,更重要的是学生综合能力的培养方面.法律意识作为培养学生综合能力的重要部分,对于学...
[期刊论文] 作者：朱加凤,,
来源：魅力中国 年份：2015
目前我国教育事业发展迅猛,国家对职业教育的重视达到了前所未有的新高度.职业教育不仅是学校关注的重点,同时也是社会关注的重点.当前我国中职教育体系存在明显的不足和缺陷...
[期刊论文] 作者：朱加凤,,
来源：中学生英语 年份：2014
试卷讲评课是课堂教学的延伸,是教学过程的必不可少的组成部分。笔者发现目前的初中英语试卷评讲课普遍存在着教师“一言堂”、“一讲到底”的现象,学生在课堂上只是跟着教师...
[期刊论文] 作者：朱加凤,,
来源：课程教材教学研究(中教研究) 年份：2015
依据英语课程标准,中学英语的教学目的就是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交流初步运用英语的能力,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好基础。简而言...
[期刊论文] 作者：朱加凤,,
来源：科普童话 年份：2016
一、明确预习任务,共同探讨——发挥合作小组的作用生本教育体系认为学生是天生的学习者,具有学习的天性,学生基本上是讨论者,他们个个喜爱讨论,也能够通过讨论深化对知识深...
[期刊论文] 作者：朱加凤,
来源：校园英语·下旬 年份：2015
新课程的课堂教学要由传统的知识性教学转向现代化的发展性教学。近期我就一直在思考着一个问题“什么样的课才算一节好课？”，有幸的是不久前我听取了我校三位教师带来的课题为7A Unit7 Shopping Integrated skills的同课异构的三节课，这是一节七年级的综合技能课......
[期刊论文] 作者：朱加凤,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2021
【摘 要】 英语教学中，教师应该结合学生的实际情况，为学生营造教学情景，利用问题引导学生进行思考和探究，从而提升学生的学习能力和探究能力。本文以培育中学生的英语探究能力为主要内容进行分析。 【关键词】 初中英语;探究能力;培养策略 随着教育改革不断......
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