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[期刊论文] 作者：朱小雁,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
摘 要：新课程倡导“回归生活”的教育观念。作文教学回归生活让学生快乐作文。生活是写作的动力，是写作兴趣产生的土壤和源泉。回归生活的作文教学有多种方法，首先是要引导学生做生活的有心人，并随时注意储备素材；其次要引导学生积极思考，勇于发现；再次要引导学生联系......
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