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[期刊论文] 作者：朱廷越,
来源：教育教学论坛 年份：2013
高等学校家庭经济困难学生的帮扶工作越来越受到各方重视。实际操作中，调查表可信度遭质疑，个别学生由于各种特殊原因不愿参加认定，家庭经济困难学生认定缺乏系统的动态监测机制......
[期刊论文] 作者：朱廷越,,
来源：课程教育研究 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：朱廷越,
来源：中学语文：大语文论坛（下旬） 年份：2016
近几年我国教育制度改革不断深入,如何构建高中语文高效课堂,是广大教师面临的重要课题。高效课堂简单来讲,就是在最短的教学时间内,取得最好的教学效果。教师在构建高中语文...
[期刊论文] 作者：朱廷越,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2016
近几年我国教育制度改革不断深入，如何构建高中语文高效课堂，是广大教师面临的重要课题。高效课堂简单来讲，就是在最短的教学时间内，取得最好的教学效果。教师在构建高中语文高效课堂时，要充分调动学生的兴趣，将学生的参与性、学习积极性全面激发出来，并不断反思教学，及......
[期刊论文] 作者：朱廷越,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2021
近年来,我国家政服务产业发展迅猛,家政服务产业已从形成期发展为成长期,从业人员持续增加,社会需求量逐渐增长,社会效益显著提升.肯定产业发展可喜局面同时,产业当中存在的问题也逐渐显现.在广东省江门市某家政服务企业的协助下,对35名一线家政服务人员和19个......
[期刊论文] 作者：朱廷越,
来源：学周刊 年份：2022
在当前高中语文的教学中,需要在进行语文基础知识讲授的同时,提升学生的语言表达水平以及对于写作手法的认识.教师在进行实际教学的过程中,使用“以情创境”“实景模拟”等方式,能够帮助学生更好地了解作者的写作手法以及情感表达,并锻炼学生自身语言表达水平以......
[期刊论文] 作者：朱廷越, 康丽轶,,
来源：学周刊 年份：2019
新时代的学校推崇“以文化人”和“立德育人”。在当下的高中语文教学当中,有必要通过群文阅读,来高效提升目前的高中生的核心素养。本文通过介绍群文阅读对高中生的三大作用...
[期刊论文] 作者：朱廷越, 康丽轶,,
来源：课程教育研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：朱廷越,康丽轶,
来源：教育界：综合教育研究（上） 年份：2014
课堂是教学的主阵地，一个教师的教学效果的好坏很大程度上取决于课堂教学效率的高低。所以我们必须优化教学过程，提高教学效率，追求高效课堂。高效课堂就是在相对固定的时间（课堂......
[期刊论文] 作者：朱廷越 康丽轶,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2017
在新的教育形势下，对高中语文教师专业能力提出了更高的要求，传统意义上的教师能力已经很难满足当前社会发展与教育的需求，必须尽快作出改变。对此高中语文教师要真正意识到专业能力的重要性，主动加强学习，逐步培养自己的各方面能力。这样才能更好完成高中语文授课任......
[期刊论文] 作者：朱廷越 康丽轶,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2018
语文实践性知识是语文学科知识在语文教育理论知识的指导下的实践运用，是语文教师整个知识素质的核心和最高层次的知识。语文教师要做“反思性实践者”，即以负责的态度反思自己的思维方式与教学行为，以及教学行为背后的观念、思想，生成新问题，形成新的语文实践性知识......
[期刊论文] 作者：朱廷越,康丽轶,
来源：中学语文 年份：2018
语文学科知识作为语文教师专业知识素质中一个重要的也是最为基本的组成部分,是任何一位教师从事语文教学工作的根本。根据新课标要求和语文学科的特点,语文教师首先应该掌握...
[期刊论文] 作者：朱廷越,侯小玲,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2017
文章以语文课内渗透优秀传统文化发展为写作对象,首先论述了高中语文必修教材中蕴含的中华传统文化,分别从生活礼仪、价值观、生活态度三个方面进行论述,接着分析了优秀传统...
[期刊论文] 作者：朱廷越,刘伟斌,
来源：课程教育研究·中 年份：2015
【摘要】提高人才培养质量和就业观，需借助有效的教育平台，重新塑造大学生的就业观，提升就业能力。大学生职业规划教育有助于大学生塑造就业观方面具有启蒙和规划作用。 【关键词】职业生涯规划 改革现状 发展趋势 【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章......
[期刊论文] 作者：侯小玲，朱廷越,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2017
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[期刊论文] 作者：朱廷越 康丽轶,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2018
语文学科知识作为语文教师专业知识素质中一个重要的也是最为基本的组成部分，是任何一位教师从事语文教学工作的根本。根据新课标要求和语文学科的特点，语文教师首先应该掌握语文课程知识和语文基本知识。 一、语文课程知识 对语文课程理解与实施的知识是语......
[期刊论文] 作者：朱廷越 康丽轶,
来源：课程教育研究 年份：2018
【中图分类号】G633.3【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）05-0061-02 语文课程与教学论知识也称语文学科教学法知识，是语文教师在实际的教学操作过程中，融合一般教学法知识与语文学科知识，选择并运用一些方法顺利完成教学的方法知识。一个具有良好学科......
[期刊论文] 作者：康丽轶,朱廷越,
来源：课程教育研究 年份：2018
【摘要】教师能力决定着学生的发展方向、发展空间、发展方法。所以要想提升学生的能力，就要提升教师的专业能力。在高中学段，教师的能力受到的关注更多。事实上，在大部分人的心目中，将自己的发展完全依托于教师。认为自己成功是因为遇到了“好老师”，自己失败是因为......
[期刊论文] 作者：朱廷越,丁万锐,,
来源：语文课内外 年份：2018
伴随着我国教育事业的不断发展,教学质量的要求也在不断提高.教育对教师的专业能力要求越来越高,对教师的综合素质研究也变得十分重要.为此,本文阐述分析了关于高中语文教师...
[期刊论文] 作者：朱廷越 康丽轶 徐瀚云,
来源：课外语文·上 年份：2017
【摘要】随着新课程改革的不断深入推进，高中语文教学改革也在如火如荼地开展着。但在高中语文教学改革过程中，很多教师都热衷于教学方法、模式、提炼教材等方面的创新和优化，而忽视了改革过程中最关键也是最重要的因素——人。新课程改革明确提出：学生才是学习的主......
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