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[学位论文] 作者:朱建虎,, 来源:大连理工大学 年份:2012
本文分别用己烷和工厂已有的200#作溶剂,加入异丙醇、大颗粒乙氧基镁和四氯化钛制备出适合Hostalen工艺的HDPE催化剂。己烷为溶剂得到的聚乙烯堆密度高,但催化剂活性较差;200#...
[期刊论文] 作者:朱建虎, 来源:科学大众·教师版 年份:2012
摘 要:在信息技术教学中关注学生的主动参与,提倡“主体性”课堂教学,是落实素质教育的核心。针对学生在教学过程中总是消极或不受控制地参加课堂活动,笔者从教学情境创设、教学方法、学生作品展示评价等方面进行了探讨,目的是通过激发学生的学习兴趣,让学生主动参与......
[期刊论文] 作者:朱建虎, 来源:中国信息技术教育 年份:2015
随着“微时代”的来临,近年来微课这一概念开始在中小学教学中悄然兴起。而微视频是微课的核心组成部分,微视频具有时间短、内容精、灵活性强的特点,可以碎化知识,直击重点、难点,具有较强的针对性。运用微视频可以更好地实现分层教学,培养学生的自主探究意识和创新精......
[期刊论文] 作者:朱建虎, 来源:中学课程辅导高考版·教师版 年份:2013
摘 要:如何真正关爱学生,每个人也许有着不同的阐释。在诸多的关爱学生的美德中,尊重是爱之核心。教师尊重学生,就要从呵护自尊开始,要尊重学生的人格,尊重学生的主体地位。陶行知先生说过:“不要你的金,不要你的银,只要你的心。”只要教师用心去关爱学生,和学生建立平等......
[学位论文] 作者:朱建虎, 来源: 年份:2014
煤的加氢工艺是煤炭加工利用的一条重要途径,将无黏结性的低变质煤种在温和条件下进行加氢提质处理,目的是使其转变为具有一定的黏结性,且可作为用于炼焦的改质煤资源,对低阶煤资源的拓展利用意义重大。本文将在褐煤加氢工艺中添加催化剂和富氢的塑料,试图通过......
[期刊论文] 作者:朱建虎, 来源:理科爱好者(教育教学版) 年份:2021
【摘 要】基于分析高中数学教学中创造性思维能力的培养,首先分析出创造性思维能力是高中生需具备的一项基本数学素养,该能力的培养有利于学生的深度学习;其次提出通过创设数学教学情境、组织小组合作探究、设置开放性练习题三种培养途径激发学生的数学思维与创新......
[期刊论文] 作者:程方,朱建虎,, 来源:重庆邮电大学学报(自然科学版) 年份:2014
RESTful Web服务是一种轻量级分布式的系统架构,能满足不同系统开发的需要。为了能够自动有效地发现用户所需要的RESTfub Web服务,在一种有效匹配算法的基础上,通过hRESTS和M...
[期刊论文] 作者:朱建虎,刘生玉,姚素玲,, 来源:中国煤炭 年份:2014
以元宝山褐煤为研究对象,选用硫酸亚铁作为催化剂,对褐煤进行了非液化中度加氢和催化加氢以及与塑料共混催化加氢增黏改性的试验研究,分析和测定了加氢煤的官能团、热解反应性和......
[期刊论文] 作者:赵曙光,赵晓东,王刚,朱建虎,郭茹,, 来源:山东化工 年份:2020
企业可以根据自身条件和工艺要求进行合理安装集风罩,以确保固定污染源废气检测结果更准确。通过实例分析比较,集风罩应结合具体不同使用环境,不同工作用途,以及污染源的状况而进行设计,可提高集风罩的控制能力和净化效果。......
[期刊论文] 作者:费正皓,刘总堂,杜仲,许元坤,张根成,唐悦,朱建虎, 来源:高分子材料科学与工程 年份:2008
利用超高交联吸附树脂NDA150和NDA99对不同温度下水中咪唑烷的静态吸附实验,研究了NDA99和NDA150对咪唑烷的吸附情况,提出了对树脂表面修饰的设想,并进行了静态吸附和实际废水的...
[期刊论文] 作者:费正皓,孔德根,许元坤,张根成,唐悦,朱建虎,戴兢陶, 来源:环境工程学报 年份:2009
利用江苏省盐城市串场河水作为源水,在常规处理工艺对源水进行前处理的基础上,结合树脂吸附处理工艺探讨了新型吸附树脂对水源水的处理效果和树脂吸附剂的再生效果。结果表明,新......
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