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[期刊论文] 作者：朱晨逸,,
来源：考试周刊 年份：2016
时间过得真快,一转眼,我从教的第五年就这样过去了。每当我沉静下来,回忆起这五年来的工作,眼前就会浮现那个男生清秀白皙,却似笑非笑的脸,心里就会隐隐作痛。他是我初为人师...
[期刊论文] 作者：朱晨逸,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2016
长期以来，课堂上所提问题往往是教师在备课过程中预先设定的，并不是源于学生，因而忽略了学生的真正疑点，起不到激发学生学习兴趣、帮助学生形成学习动机的作用。这种课堂教学没有......
[期刊论文] 作者：朱晨逸,,
来源：考试周刊 年份：2018
从“无情”“有味”等关键词入手详细分析2017年南京市语文中考作文题目,做出评价和建议.例谈审题准确、条理清晰、内容充实、紧密勾连等优秀作文的特点以及审题不清、缺乏情...
[期刊论文] 作者：朱晨逸,
来源：考试周刊 年份：2016
时间过得真快，一转眼，我从教的第五年就这样过去了。每当我沉静下来，回忆起这五年来的工作，眼前就会浮现那个男生清秀白皙，却似笑非笑的脸，心里就会隐隐作痛。他是我初为人师教的第一批学生中的一个。他曾经是一个非常聪明的学生，但是最终却和我不欢而散。 五年前，大......
[期刊论文] 作者：朱晨逸,
来源：考试周刊 年份：2018
摘要：从“无情”“有味”等关键词入手详细分析2017年南京市语文中考作文题目，做出评价和建议。例谈审题准确、条理清晰、内容充实、紧密勾连等优秀作文的特点以及审题不清、缺乏情境、缺乏想象等问题作文的表现，并且提出作文教学的改进建议。 关键词：南京市；中考......
[期刊论文] 作者：朱晨逸,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：长期以来，课堂上所提问题往往是教师在备课过程中预先设定的，并不是源于学生，因而忽略了学生的真正疑点，起不到激发学生学习兴趣、帮助学生形成学习动机的作用。这种课堂教学没有学生积极的主动参与，没有思维火花的撞击，没有学生的探究实践，忽视了真正意义上的“人......
[期刊论文] 作者：朱晨逸,,
来源：新语文学习(教师版) 年份：2009
近来我发现学生缺少对文本的揣摩与探究的习惯,因此,便决定通过《落日的幻觉》这篇课文的教授,让学生掌握精读的方法以读懂文本。精读就是认真仔细的研读。通过精读应完全理...
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