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[期刊论文] 作者：朱有平,
来源：小学科学·教师版 年份：2012
反思我们的课堂：教师对教材理解的肤浅，加之急于求成的浮躁心理作祟，使得教学上“弄虚作假”和“形式主义”比比皆是。难怪有老师形容当今形形色色的“观摩课”、“优质课”是“听听感动，想想激动，回去一动也不能动。”原因何在？许多教师在数学课堂中一味地追求“活”......
[期刊论文] 作者：李彦,邵伯琴,陈瑞金,朱有平,
来源：中国草地 年份：2000
通过对青岛结缕草栽培试验后 ,采用青岛结缕草对铁路砂质路基边坡进行了加固防护 ,收到了显著的经济效益和社会效益。After the cultivation of Zoysia japonica, the Qing...
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