搜索筛选:
搜索耗时0.0798秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 68 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：朱爱凤,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2019
小学生的朗读能力直接影响对文本的理解感悟,影响学生语文能力和语文素养的提高。打卡朗读这一朗读方式,能够促使学生爱上朗读,提高预习的效率,提高学生的朗读能力,提高学生...
[期刊论文] 作者：朱爱凤,
来源：金色年华·教学参考 年份：2010
语文实践活动是学生学习过程中的一种重要形式。好的语文实践活动有助于学生巩固和深化所学的知识,更有利于学生创造能力的培养、智力的开发。因此,在语文教学中要多开展语文实践活动,多创造机会,使学生更多地参与到实践活动中,拓宽学生学习的内容、方法和渠道,......
[期刊论文] 作者：朱爱凤,
来源：小学生作文辅导:语文园地 年份：2020
教学的核心是有效教学,即学生学习的有效性。教师通过调整教学方法、教学设计以及作业方式,支持学生由被动接受的学习方式转为自主的发现性学习,使学生在学习上获得进步和发...
[期刊论文] 作者：朱爱凤,
来源：当代医药论丛 年份：2019
目的:探讨为进行气管切开术的患者使用气切保湿器和声门下吸引装置实施护理的效果.方法:将2017年1月至2018年8月期间在南京鼓楼医院集团仪征医院神经外科气管切开术的42例患...
[期刊论文] 作者：朱爱凤,,
来源：小学科学(教师论坛) 年份：2011
《小学语文课程标准》指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中，培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”要提......
[期刊论文] 作者：朱爱凤,
来源：教育(周刊) 年份：2019
《语文课程标准》强调,要让学生“多读书,读好书,读整本书。”阅读,可以增加学生知识积累,丰厚学生文化底蕴,还有助于学生开阔视野,陶冶情操,加强自身修养。“读万卷书,行万...
[期刊论文] 作者：朱爱凤,
来源：中国校外教育 年份：2019
在体育教学时,尤其是体操教学初学者容易受环境的影响而产生恐惧心理,出现各种不同的心理障碍,而这些障碍的形成直接影响到学生学习及掌握运动技术和技能。在课堂上,直面学生...
[期刊论文] 作者：朱爱凤,
来源：教育科研论坛 年份：2012
小学阶段是孩子阅读习惯养成的关键时期和阅读的重要时期,作为小学语文教师就要义不容辞地担当这个责任,让孩子养成阅读的好习惯.犹太人在为自己的孩子做启蒙教育时,用蜂蜜涂...
[期刊论文] 作者：朱爱凤,
来源：科学大众：科学教育 年份：2014
儿童阅读古诗词,重点不仅在于理解诗词的字面意思,想象诗词所描绘的情景画面,还在于理解诗词背后的情味意蕴,由此在学生心中生发出一种情感,诗词阅读教学应该努力给儿童留下...
[期刊论文] 作者：朱爱凤,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2013
周国平先生曾言：“做一个读者，就是加入到人类精神文明的传统中去，做一个文明人。”一个社会文明人多了，文明社会也就不远了。可见，阅读是多么的重要，大则关系到国家命运，小则关系到......
[期刊论文] 作者：朱爱凤,
来源： 年份：2014
摘 要：口语交际是人们运用口头语言进行交谈、辩论等的一种言语交际活动，是最基本的交流手段。教师高度重视和培养学生的口语交际能力，为学生着想，为社会服务。关键词：触发“需要”； 尊重学生； 巧设情境中图分类号：G424.21 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）06-040-001......
[期刊论文] 作者：朱爱凤,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2016
针对低年段学生阅读兴趣的培养,根据其年龄特点,于游戏中培养激发学生的阅读兴趣,保持阅读的"新鲜度"。促使阅读的种子及早在孩子心田生根、发芽、随同孩子一起成长,提高阅读...
[期刊论文] 作者：朱爱凤,
来源：家教世界·下半月 年份：2013
《小学语文课程标准》指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中，培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。” 从一般层次上来说，人的说话能力是融入社会沟通思想的必备素养，从高层次上来说，人的语言能......
[期刊论文] 作者：朱爱凤,,
来源：新作文（小学作文创新教学） 年份：2016
特级教师管建刚老师的“指向写作的阅读教学”,在小语界掀起轩然大波.管老师的“指向写作”侧重于中、高年级,那么,对于低年级的阅读教学是不是就不需要关注语言、关于语言的...
[期刊论文] 作者：朱爱凤,,
来源：新语文学习(小学作文) 年份：2012
“唉,又是作文课!”“作文,作文,让人头疼!”每每到作文课,总会听到不少同学如此埋怨。同学们,你们班是不是也有这样的情况发生?你是不是也在埋怨?小时候的我也跟这些同学一...
[期刊论文] 作者：朱爱凤,,
来源：小学生作文辅导（读写双赢） 年份：2018
苏霍姆林斯基说,教育的本质“不在于教给学生多少知识,而在于唤醒、激励和鼓舞”.语文阅读教学也是一种唤醒、激励和鼓舞.阅读教学,对教师而言,更重要的是注重学生学习方法的...
[期刊论文] 作者：朱爱凤,
来源：科学大众·教师版 年份：2013
摘 要：周国平先生曾言：“做一个读者，就是加入到人类精神文明的传统中去，做一个文明人。”一个社会文明人多了，文明社会也就不远了。可见，阅读是多么的重要，大则关系到国家命运，小则关系到个人素质。关键词：小学生； 阅读中图分类号：G623.23 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2......
[期刊论文] 作者：朱爱凤,
来源： 年份：2014
摘 要：儿童阅读古诗词，重点不仅在于理解诗词的字面意思，想象诗词所描绘的情景画面，还在于理解诗词背后的情味意蕴，由此在学生心中生发出一种情感，诗词阅读教学应该努力给儿童留下一些长久的东西。关键词：诵读； 留白； 还原； 对话中图分类号：G623.23 文献标识码：A 文章编号：10......
[期刊论文] 作者：朱爱凤,,
来源：教育科研论坛 年份：2010
自从踏上教师这个我从小就引以为自豪的岗位,我就一直期望着自己所教的每一届学生,都能把我所教的学科看做是他们最喜欢的学科,都喜欢我这位老Since I started teaching as...
[期刊论文] 作者：朱爱凤,,
来源：吉林教育 年份：2010
新课标强调语文教学要实现工具性与人文性的统一,那么在实际教学中,我们又该怎样才能真正做到帮助学生打好语文基础,培养实践运用能力,对学生进行情感教育,陶冶审美情操呢?实...
相关搜索：
