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[期刊论文] 作者：朱瑞航 秦建晔,
来源：教育界·下旬 年份：2015
【摘 要】研究采用卡特尔16PF量表，对上海医高专2011级70名乡医班临床医学生在进入内科临床实习阶段时，分析、了解他们的人格特征状况，制定教学实验方案，明确了临床实习期人格因素方面具有的可塑性。 【关键词】专科医学生 医学职业人格 培养 “学医先学做......
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