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[期刊论文] 作者：朱素桢,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：现代教育强调初中英语教学要具备一定的实用性，要在语境中体验语言的运用特点，所以通过英语学习应该培养学生的语言认知能力、语言想象能力以及语言情感态度，为学生真正学会英语做好教学铺垫。探索群文阅读教育，有助于进一步夯实学生的基础，提升英语学习效果。 ......
[期刊论文] 作者：朱素桢,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：思维导图是一种表达发散性思维的有效工具，虽然简单，但是极具实效性，现已广泛运用至教育领域，为课堂教学提供了新的思路与方向。阅读教学是初中英语教学中的重要构成板块，教师可巧妙利用思维导图这一形象工具，将语篇中的各个知识要点整合在一起，直观明了地呈现文本......
[期刊论文] 作者：朱素桢,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：情景教学法，顾名思义就是创造情境，使学生仿佛亲身经历一样，在情境中给学生展现具有现实意义的形象，从而激发学生的学习兴趣，使学生在学习的过程中提升抽象思维能力和逻辑思维能力。因此，英语教师可以在教学中巧妙地应用情景教学法，根据学生的实际情况和接受能力创......
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