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[期刊论文] 作者：朱野松,
来源：学生之友 年份：2011
素质教育以来，人们对历史学科的德育功能已经做了大量的探讨和阐述，究竟如何通过历史学科的教学实现德育功能呢？在此结合我曾开展的一些活动，谈谈实现德育功能的方法。 一、课堂教学中的渗透 课堂教学是历史教学的基本形式，教材内容的不同，构成课堂类型和教学方......
[期刊论文] 作者：朱野松,,
来源：学周刊 年份：2011
在中学历史教学中,教师要注意历史教学方法的把握,既要把握其基本理念,又要灵活应用其形式。历史教学的形式有:发散思维式、主动参与式、教师引导式和史料运用式等。In his...
[期刊论文] 作者：朱野松,
来源：黑龙江科技信息 年份：2010
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
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