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[期刊论文] 作者：朱青 董波霞 钱璐 熊琴,
来源：健康体检与管理 年份：2021
摘要：目的 对新生儿科护理实习生在带教过程中实施师生双向评价反馈机制后护理教学质量产生的影响进行分析。方法 随机选择我院新生儿科室2018年4月份-2019年4月份期间35名护理实习生作为观察对象，即观察組，再随机选取我院新生儿科室2019年4月份-2020年4月份期间的......
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