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[期刊论文] 作者：朱飞娜,
来源：中国科技信息 年份：2005
随着信息技术的发展,计算机以它特有的魅力走进了课堂,得到了教师和学生的高度认可.教师利用它与各种媒体相结合,在激发学生的学习兴趣、开发学生智力潜能、培养学生能力、优...
[期刊论文] 作者：朱飞娜,
来源：中国电子商务 年份：2012
由于技工学校入学的“无门槛”，造成了生源存在很大的个体差异，计算机教学过程中显现的尤为明显，如果在教学中仍然采用“一刀切，齐步走”的教学模式，就会造成优等生“吃不饱”，中等......
[期刊论文] 作者：朱飞娜,,
来源：科技创新导报 年份：2020
技工院校计算机专业就业形势不容乐观,为培养出众多市场急需的高端技术应用型专门人才,在教学过程中合理利用案例教学法有助于激发学生主动性,提高教与学的效率。案例教学法有利于提高学生分析问题和解决实际问题的能力,同时,在案例教学中,教师可以引导、启发学......
[期刊论文] 作者：朱飞娜,
来源：新课程·上旬 年份：2014
摘 要：小组合作学习在教学中的作用是有目共睹的，它对于促进学生的学习积极性，加强学生的自主学习，增进师生互动及生生互动起着很好的促进作用。同时，分析在小组合作学习中存在一些问题，并提出有效解决问题的对策。 关键词：中职数学；小组合作学习；问题；对策 中职学......
[期刊论文] 作者：朱飞娜,
来源：课程教育研究·下 年份：2014
【摘要】随着高新技术人才市场的不断成熟和教育体制的深入改革，国家对技校教育的关注和重视程度逐步提高，目前技校生仍存在着法律知识匮乏、维权意识和维权能力较弱等问题，因此，技校的法律教学也成了教学中的重点。为了使法律教学与实践能够紧密地结合，并且增强对理......
[期刊论文] 作者：朱飞娜,
来源：职业 年份：2021
关键词：技工院校学生 心理疏导 一、技工院校学生心理问题的影响因素和表现 （一）“替代性创伤” “替代性创伤”这一概念是由Saakvitne和Pearlman在1996年提出的，最初是指专业心理治疗者因长期接触患者，受到了咨访关系的互动影响，而出现了类似病症的现象，即治......
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