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[期刊论文] 作者：李乃娥,,
来源：吉林医学 年份：2011
目的:对门诊妇科阴道炎护理健康教育干预进行探讨、分析。方法:选取进行治疗并且确诊为阴道炎患者80例,其中年龄23～55岁,平均32.4岁。其中细菌性阴道炎20例、真菌性阴道炎32例...
[期刊论文] 作者：李乃娥,,
来源：农村实用科技信息 年份：2002
荷兰猪体型小,性情温顺,肥胖可爱,毛色丰富多彩,并有不同的美丽花纹。小巧的荷兰猪是集野味、观赏、试验“药用”、保健、毛皮于一体的特种经济动物。荷兰猪肉细嫩味美,经陕...
[期刊论文] 作者：李乃娥,
来源：医学信息：下旬刊 年份：2011
目的：探讨计划生育服务中护理人员的素质培养。方法：针对可能发生的隐患采取相应的对策，对从事计划生育服务工作的护理人员加强素质训练与培养，提高自身的技术水平以及服务能力。......
[期刊论文] 作者：李乃娥,
来源：中国医药指南 年份：2011
目的探讨育龄妇女人流后立即用宫喜环避孕临床护理研究。方法选择2009年10月至2010年11月来我所进行人流手术后自愿以宫喜环作为唯一的避孕措施的患者80例,年龄在22～41岁,平均...
[期刊论文] 作者：李乃娥,,
来源：实用癌症杂志 年份：2006
晚期胃癌病变广泛，除了远处转移，常有腹腔邻近组织器官及区域淋巴结受侵。我科对自2002年3月～2004年2月间收治的52例晚期胃癌患者，分别采用腹腔灌注化疗联合静脉化疗和单用静脉化......
[期刊论文] 作者：李乃娥,,
来源：牡丹江医学院学报 年份：2014
目的：调查东莞市流动人口非意愿妊娠的现况。方法：课题组人员面对面东莞市医院行人工流产的外来务工人员发放问卷，统一填写调查问卷，内容包括一般情况，本次妊娠的原因，未采用避孕措......
[期刊论文] 作者：李乃娥,,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2011
目的:探讨宫颈DNA定量细胞学检测在宫颈疾病筛查中的临床价值,分析宫颈疾病筛查的护理宣教内容。方法:对我所4 000人进行宫颈DNA定量细胞学检测的妇女普查资料进行分析,总结...
[期刊论文] 作者：李乃娥,,
来源：诊断学理论与实践 年份：2011
PBL(problem-based leing)是“以问题为基础的学习”教学法,其打破了传统的灌输式教学模式,创立以学生为中心,以问题为导向,多种学习途径相结合的教学形式,旨在塑造学生的独...
[期刊论文] 作者：林娜,李乃娥,
来源：辽宁中医杂志 年份：2004
心安宁片为卫生部药品标准收载的成方制剂(第四册),具有养阴宁心,化瘀通络,降血脂的功效,临床用于血脂过高,心绞痛以及高血压引起的头痛、头晕、耳鸣、心悸的治疗.其中葛根中...
[期刊论文] 作者：李乃娥,宁方玉,,
来源：山东医药 年份：2006
将入住ICU或其他监护病房的68例无气胸发生和9例发生气压伤的急性呼吸窘迫综合征(ARDS)患者就通气模式、潮气量、吸气峰压、平台压、呼气末正压等指标进行回顾性分析。结果9...
[期刊论文] 作者：刘俊山,李乃娥,
来源：山西电力技术 年份：1990
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[期刊论文] 作者：杨圣思,李乃娥,
来源：山东医药 年份：2011
晚期食管癌患者精神压力较大,放疗过程中产生的严重不良反应更加重了患者的抑郁情绪,这种不良情绪降低了躯体的免疫功能和临床疗效。近年来,我们对食管癌晚期患者的抑郁程度...
[期刊论文] 作者：李乃娥,曹景花,,
来源：山东医药 年份：2006
2004年2月～2005年2月，我们应用泰索帝治疗晚期胃癌38例。现报告如下。...
[期刊论文] 作者：杨东霞,李乃娥,,
来源：临床与实验病理学杂志 年份：2012
目的探讨转录因子Elf一1在非小细胞肺癌（non—smallcelllungcancer，NSCLC）组织中的表达与凋亡抑制蛋白（inhibitorofapoptosisprotein，IAP）家族中最强的凋亡抑制因子survivin关系。...
[会议论文] 作者：刘俊山,李乃娥,
来源：中国机电工程学会电厂化学学术讨论会 年份：1987
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[期刊论文] 作者：孙言平,李乃娥,张贝,
来源：卫生职业教育 年份：2017
诊断学是连接基础医学和临床医学的桥梁课程,诊断学见习是理论联系实践、课堂联系临床的纽带,教师在诊断学见习教学中渗透保护患者隐私权理念,提高学生尊重和保护患者隐私权...
[期刊论文] 作者：李乃娥,曹景花,李振锋,
来源：中国高等医学教育 年份：2006
在诊断学教学中应用多媒体技术可以激发学生的学习兴趣,锻炼学生的多种思维能力,帮助学生把知识进行跨学科的重新建构,形成个性化的知识结构体系,是一种很有效的教学途径。...
[期刊论文] 作者：李乃娥,李跃荣,王壮生,曹景花,,
来源：滨州医学院学报 年份：2007
目的 观察心理干预对冠心病血液流变学的影响。方法 将入选的100例冠心病患者随机分为研究组和对照组，两组病人给予常规扩冠、抑制血小板聚集等治疗，研究组同时实施支持性心理......
[期刊论文] 作者：曹景花,李振锋,李乃娥,陈佳荣,
来源：中国高等医学教育 年份：2007
临床技能实践训练中心是医学生临床综合能力训练的基地，是临床教学创新实践的平台。构建实训中心、准确定位医学人才的培养方向和目标，进行开放式管理、自主化学习、导向性教学......
[期刊论文] 作者：马莲环,孙言平,孙经武,李乃娥,张贝,
来源：卫生职业教育 年份：2008
科学精神与人文精神贯穿于医学科学发展的全过程，新的医学模式要求医学教育中必须融入人文精神，把人文教育的理念裁入并渗透到诊断学的学习中，使学生树立以人为本的价值观和救死......
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