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[期刊论文] 作者：李乃洲,,
来源：数理化学习 年份：2013
课堂管理是教学管理的重要组成部分.有效地课堂管理不但可以约束学生的不规范行为,还可以促进学生主体作用的充分发挥,激发学生的学习兴趣;不但可以确保课堂教学效果,还可以...
[期刊论文] 作者：李乃洲,,
来源：数学学习与研究 年份：2013
数学教学的目的是激发学生数学阅读兴趣,帮助学生形成良好的数学阅读习惯,培养他们的数学阅读能力,并以此为核心形成、发展、提升学生的自主学习能力.本文主要就是对数学阅读...
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