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[期刊论文] 作者:李人侠,, 来源:黑龙江教育学院学报 年份:2007
女性的声音在福克纳小说中从来都不是主流话语。福克纳把女性声音隐藏在男权话语背后,以女性的沉默代表抗争,女性的自我毁灭代表呐喊。女性声音和命运展现了福克纳对南方旧秩...
[期刊论文] 作者:李人侠,, 来源:江西电力职业技术学院学报 年份:2019
近些年,围绕如何提升学习者的思辨能力一直是学界关注的内容。基于内容教学(CBI)文本分析是培养思辨能力的直接有效的教学手段。德尔斐二维模型、PEM模式和文秋芳的思辨能力...
[期刊论文] 作者:李人侠, 来源:哈尔滨学院学报 年份:2003
听说能力的提高是一个长期积累的过程,绝非一朝一夕所能完成的.尽管部分中学开设听说课程,但大多数学生入大学时的听说水平并不令人满意,其中许多学生既不会说,也听不懂,给大...
[期刊论文] 作者:李人侠, 来源:哈尔滨学院学报 年份:1998
[期刊论文] 作者:李人侠, 来源:哈尔滨师专学报(社会科学版) 年份:1997
[期刊论文] 作者:李人侠, 来源:哈尔滨学院学报(教育) 年份:2002
本文就如何培养学生的英语阅读能力,如何提高学生的英语阅读水平,提出了具体的 方法和措施.主要从三个方面论述:逻辑思维能力的培养;信息自动化处理;阅读材料的选择....
[期刊论文] 作者:李人侠, 来源:哈尔滨学院学报 年份:2001
重视学生需要,重视培养交际能力是目前国际上十分流行的教学方法.我国的英语教学也正在从传统的语言形式教学向交际教学法转变.交际教学法是提高交际能力的有效途径.本文从交...
[期刊论文] 作者:李人侠, 来源:哈尔滨学院学报 年份:2011
生态化教学是目前课堂教学的新走势,其配套的生态化教学评价体系与传统的评价体系相比,更强调对学习过程的评估,对学习者情感的关注,所获得的评价结果更全面、更准确。文章论述了......
[期刊论文] 作者:李人侠, 来源:黑龙江教育学院学报 年份:2002
语言与文化密不可分。人们在学习和运用语言的过程中获得该语言的文化。外语教师在教学中 ,应注重文化差异对外语学习的影响。本文阐述了我国公共外语教学中长期以来忽视文化...
[期刊论文] 作者:李人侠,, 来源:林区教学 年份:2003
语言交际能力是一个极为复杂,理论性极强的概念。语言学家们一直在苦苦探索语言交际能力的深层奥秘,试图从理论上解释它在社会环境中的实用价值及它给语言交际技巧带来的影响...
[期刊论文] 作者:李人侠, 来源:教书育人·大学频道 年份:2005
大学英语课程结构面临的挑战    大学英语课程经过二十多年的探索,形成了比较完备的教学系统,制定了完整的教学大纲,基本沿着固定的教学轨道进行教学。在这个体系中,学生能够达到听说读写的基本要求,有较深厚的语法基础,词汇量得到了明显的扩展,阅读能力有了显著提......
[期刊论文] 作者:李人侠, 来源:黑龙江教育学院学报 年份:2001
目前 ,外语人才数量不少 ,质量不高 ,对外语专业教学强调的多 ,对公共外语教学注意不够。许多非外语专业的学生 ,在工作中使用外语有不少困难 ,究其原因 ,有以下几点 :文化知...
[期刊论文] 作者:李人侠, 来源:教书育人 年份:2004
一、翻译教学存在在问题目前关于翻译教学争论的问题很多,持有不同的翻译教学观点往往会有完全不同的翻译教学体系和培养模式。其中的关键问题是翻译教学理论与翻译教学实践的......
[期刊论文] 作者:张艳威,许巧军,李人侠,, 来源:哈尔滨学院学报 年份:2008
文章探讨了学习自主性研究的必要性及其对学生跨文化交际能力培养的启示,旨在改变传统的教学模式,提高学生跨文化交际能力。...
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