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[期刊论文] 作者：李科,周春艳,李俊,庄莉,
来源：中国继续医学教育 年份：2020
目的分析肿瘤内科临床教学中三轨教学模式的应用价值。方法采用分层抽样法抽选2018年1月-2018年12月在本院实习的学生共68名纳入本次实验,并用均等双盲划分法将其中34例纳入...
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