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[期刊论文] 作者：李倩红,,
来源：南方论刊 年份：2011
＂没有爱,就没有教育＂。为了达到最佳的教育效果,班主任应该增加对学生的感情投资——爱心。本文从倾听、欣赏、赞美三方面走进学生的内心深处,用爱心架设师生情感的桥梁,从小事......
[期刊论文] 作者：李倩红,
来源：师道·教研 年份：2011
如何在历史学科教学中进行创新思维的培养？我认为可以从培养学生的创新意识、创新思维、创新精神等方面入手。 一、巧用手段，激发兴趣 幽默激趣。教师必须善于运用幽默技巧，使学生在会心的微笑中积极思考，领悟新知。如在讲授汉高祖的“重农抑商”政策时，“高祖......
[期刊论文] 作者：李倩红,,
来源：读写算(教研版) 年份：2013
以满堂灌式教学方式主导的课堂剥夺了学生学习的主动性,而让课堂气氛压抑低沉.新课改提倡的自主、合作、交流、探究等学习方式,旨在充分调动学生学习的主动性.本文从打造英语...
[期刊论文] 作者：李倩红,
来源：商品与质量·消费研究 年份：2013
【摘 要】我国的融资租赁业经过数年的快速发展虽已初具规模，但与西方成熟国家的交易规模和租赁渗透率相比，仍有很大差距，未来发展融资租赁业空间巨大。本文分析了发展融资租赁业的重要意义和我国融资租赁业发展的现状，并总结了促进我国融资租赁业发展的对策，以期对......
[期刊论文] 作者：刘晓宇,李倩红,方婷,,
来源：延安大学学报(医学科学版) 年份：2016
目的对比分析罗哌卡因-芬太尼用于腰-硬联合阻滞分娩镇痛和硬膜外阻滞分娩镇痛的效果。方法纳入84例选择镇痛分娩的足月妊娠初产妇参与本次研究,按照分娩镇痛方法的不同分为...
[期刊论文] 作者：叶铭植,郑忠生,李倩红,肖玲,陈潮钦,
来源：现代医院 年份：2019
目的探讨噻托溴铵喷雾剂配合储雾罐吸入治疗在慢性阻塞性肺疾病合并气胸患者中的临床疗效。方法收集慢性阻塞性肺疾病合并气胸患患者49例,随机分为吸入治疗组16例,吸入噻托溴...
[期刊论文] 作者：叶铭植,李倩红,丘小玲,张楚楚,郑名华,郑忠生,
来源：内蒙古中医药 年份：2020
目的:探讨苏黄止咳胶囊联合吸入信必可和思力华治疗哮喘-慢阻肺重叠综合征的疗效。方法:选取2017年5月-2019年10月我院收治的48例哮喘-慢阻肺重叠综合征患者作为研究对象,随...
[会议论文] 作者：王军,王全忠,文广,白卫东,王哲,连捷,李倩红,
来源：全国第19届计算机技术与应用学术会议(CACIS·2008) 年份：2008
本文阐述和介绍了指纹比对在实战中的地位，存在问题以及对加强指纹比对破案的一些思考。针对因认识上存在的误区，技术力量配备不足，管理机制不完善，现场指纹采集率低，比对速度缓慢......
[会议论文] 作者：王军,白卫东,王哲,连捷,李倩红,王贺涛,徐伟,龚俊,
来源：全国第18届计算机技术与应用学术会议(CACIS) 年份：2007
本文通过对目前指纹自动识别系统在侦察破案应用中存在的问题和解决办法的讨论,针对因历史原因造成的,当前各地指纹系统不统一,无法兼容问题及智能化,系统扩展等诸多影响指纹...
[期刊论文] 作者：李田昌,田青,赵东,李倩红,邱京欣,赵云涛,张肇康,苏静怡,,
来源：高血压杂志 年份：1996
观察肾上腺髓质素对血管平滑肌细胞内丝裂素活化蛋白激酶活性和ＶＳＭＣ增殖的作用。测定培养的ＶＳＭＣ内ＭＡＰＫ活性和＾３Ｈ－ＴｄＲ参入。１０＾－８ＥＴ－１可明显增加培养的ＶＳＭＣｓ内＾３Ｈ－ＴｄＲ参入和ＡＰＫ激活，而１０＾－１－１０＾－７ｍｏｌ／‘Ｌ肾上腺髓质素（１３－５２）「ＡＭ（１３－５２）」与ＥＴ－１（１０＾－８ｍｏｌ／Ｌ）同时孵育，则可显著......
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