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[期刊论文] 作者:李冠宁, 来源:新教育(海南) 年份:2017
在提倡新课改的浪潮中,提问已成为教师提醒学生注意、引导学生参与学习、培养学生内化所学知识能力的一种常用的教学技能。教师怎么提问才能很好地激发学生学习兴趣,并从中培...
[期刊论文] 作者:李冠宁, 来源:成长 年份:2021
诚信是一座通往成功的桥,倘若充满了欺骗,那么永远到不了桥的那头;诚信是两个可爱小孩的指头,一旦拉过勾,那么就不再反悔;诚信是一朵珍贵的花儿,只要用心浇灌,那么就可以收获芬芳;诚信还是一把沟通的钥匙,如果丢了这把钥匙,那么就无法开启真心。 以诚信为本,坚持本心,方能......
[学位论文] 作者:李冠宁, 来源:北京化工大学 年份:2017
[期刊论文] 作者:吴星 李冠宁, 来源:教育教学论坛 年份:2018
摘要:站在新时代的发展高度,把握学生成长规律,进一步加强和提升高校学风建设的针对性和实效性、高校基层党组织的感召力和吸引力意义重大。教研本支部党建三角协同模式,以党建为引领,凝心聚力有目标;以学术为核心,教传帮带有发展;以活动为载体,创新形式有活力。有利于促......
[期刊论文] 作者:李富家,李冠宁, 来源:新西部 年份:2019
本文认为雷锋精神与中华民族优秀传统文化和社会主义核心价值观本质高度契合,雷锋精神所蕴含的爱国主义情怀、自强不息、无私奉献、艰苦奋斗的精神在当代大学生成长成才过程...
[期刊论文] 作者:刘佳欢, 冉真真, 李冠宁,, 来源:教育现代化 年份:2004
近年来,随着新媒体、互联网和智能技术的快速发展,高校学生新媒体队伍作为网络文化传播的重要力量,应在思想、技术、能力上得以保证和提升。为更好地推动大学生网络文化发展,...
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