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[期刊论文] 作者：李凤霞(专题主持人),奚春雁(专题策划人),彭远红(专题策划,
来源：计算机教育 年份：2014
目前，计算思维在大学计算机课程中的落地问题主要涉及两个瓶颈：一是学时少，无法设计真正能够表达计算思维的教学内容；二是专业分类多，学生程度参差不齐，难于展开面向专业服务的计算......
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