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[期刊论文] 作者：李华印,
来源：快乐阅读 年份：2013
【摘要】学生是学习的主人，教师教学的目的是让学生掌握学习方法，进行自发的、自主的学习活动。在初中语文课程的教学过程中，教师注重学生学习的主体性，在自主学习理论指导下对学生进行自主学习的教育，让学生充分认识到自主学习对培养他们自主探究能力和创新能力的意......
[期刊论文] 作者：李华印,
来源：考试周刊 年份：2013
摘要： 初中语文教材内容丰富多彩，其中蕴含了大量的素质教育的题材。在初中阶段的语文教学中，教师应该充分注重教材的挖掘，关注学生的成长，对学生进行素质教育。初中语文教材中蕴含着丰富的人文知识和厚重的人文精神，是进行素质教育的主要内容。 关键词： 初中语文 ......
[期刊论文] 作者：李华印,
来源：新作文 年份：2022
＜正＞初中语文教学中阅读与写作是两个重点环节，是锻炼学生综合素质的有效途径。从本质上来讲，二者之间存在一定的关联性，阅读可以帮助学生开阔视野、积累知识，写作能够激活学生的情感和思维，让他们真正将所学知识转换为自己的技能，实现综合素质养的发展。但是由于长时间......
[期刊论文] 作者：周李华,印永龙,
来源：知识经济 年份：2016
江苏民办高校经过近20年来的快速发展,取得了比较大的进展,但法人治理结构及其运行机制的不完善、不健全在发展过程中逐步成为了钳制民办高校健康发展的＂瓶颈＂因素。本文在对江......
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