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[期刊论文] 作者：李发光 赖天兰,
来源：新课程·上旬 年份：2017
摘 要：农村小学留守儿童比例较大，由于家庭、学校、社会各方面原因，这些学生在数学学习习惯养成方面存在一些问题。从农村小学留守儿童数学学习习惯养成策略这一角度切入，采用行动研究法、案例研究法与经验总结法相互结合的方式，对89名留守儿童进行问卷调查，就如何帮......
[期刊论文] 作者：李发光 赖天兰,
来源：新课程·上旬 年份：2015
在素质教育思想的影响下，教师要摒弃以往被动的教学方式，要借助多样化的教学活动来突出学生的课堂主体性，使学生在高效的课堂环境中获得良好的发展。因此，作为新时期的小学语文教师，我们要立足于教材，认真贯彻落实“以生为本”的教学理念，以帮助学生养成自主学习、主动......
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