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[学位论文] 作者：李发婧,,
来源：西北师范大学 年份：2016
我国新一轮课程改革的目标之一是要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的传统学习方式,倡导学生主动参与、乐于探究和勤于动手的探究式学习。《义务教育地理...
[期刊论文] 作者：李发婧,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：爱国主义教育是中学教育工作的重要内容。初中生爱国主义教育的主要工作是通过日常教学将爱国主义教育融入学科教学当中，结合学科知识，激发学生的爱国主义情怀，培养学生的爱国主义意识。初中地理学科内容丰富，很多内容都可以作为爱国主义教育的优质素材，但是以......
[期刊论文] 作者：李发婧,,
来源：考试周刊 年份：2020
在初中地理教学中进行生活化教学是优化学生地理学习效果的有效方式,生活化教学能够让学生体会地理学习的乐趣及意义,提高对地理的重视,从而在地理学习中不断取得进步,提高核...
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