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[期刊论文] 作者：李可怡 寇欢欢 许乐怡 赵婕,
来源：速读·上旬 年份：2021
◆摘 要：目前对人才培养模式的研究大多为整体研究，缺乏个案研究，尤其缺乏对某些教学管理环节比如学科竞赛培养模式的研究;学科竞赛是培养人才的重要途径，着重锻炼学生的综合应用能力和创新意识;而“项目”理念的导向性、临时性、整合性和特殊性契合了学科竞赛个性......
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