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[学位论文] 作者：李可琦,,
来源：天水师范学院 年份：2018
在发展迅速的时代大背景下,教师增强课程资源意识,积极地开发并利用语文课程资源,是满足高中语文课程的选择性和多样化的必然要求。作为一种可利用的新型课程资源,影视具有直...
[期刊论文] 作者：李可琦,,
来源：参花(下) 年份：2017
在高考作为指挥棒的现代教育大背景下,语文教学步入了课堂的程式化与平淡化的怪圈。学生对语文课堂的不重视以及教师的职业倦怠等问题越来越明显。教师地位的缺失,使得“语文...
[期刊论文] 作者：李可琦,,
来源：参花(下) 年份：2017
有位老师说,我们都是自我教育的一种结果,成为什么样的人,大部分是自我教育的清单付账后所得。那么,教育(尤其是老师对学生的教育)就没有用了?这个问题值得思考。人对人的影...
[期刊论文] 作者：李可琦,,
来源：作文大王(小学版) 年份：2013
这一个暑假,老师给我们布置了一道特别的作业——了解父母的心愿。父母的心愿?许多同学都纳闷了,老师这次布置的作业好奇怪呀!这对我们的学习有什么帮助呢?我没有说话,而是渐...
[期刊论文] 作者：李可琦,
来源：语文课内外·教师版 年份：2017
今年十月的天水，初褪浓烈，已至萧凉。到处是冬天的颜色，寒风吹彻，阴雨后终于冒出了太阳。他说，因为我来了。这是我第一次见肖老师。 一直在想，教师预设课堂，备课，讲课直至教学活动的完成这个过程过于复杂且艰难。因为语文是一门语言课，语言由人来学，普遍性规律与个性化......
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