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[期刊论文] 作者：李善健,,
来源：新课程·中学 年份：2013
“兴趣是最好的老师”，因而对于初中化学的学习来说也不例外，初中化学教师应通过讲故事、做实验、多总结等方法培养中学生学习化学的兴趣。...
[期刊论文] 作者：李善健,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2014
摘要：化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学，世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，是学生形成科学方法的途径之一，本文主要介绍的是如何在初中化学教学中培养学生合理有效的学习方法. 关键词：归纳；观察；融......
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