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[期刊论文] 作者：李培实,,
来源：中国教育学刊 年份：1989
【正】 一、十年教改的回顾近十年来,小学自然课的教学改革,在教学思想、课程设置、教学内容、教学方法等方面都已取得了可喜的成果。现在概述如下: (一)教学思想的转变小学...
[期刊论文] 作者：李培实,,
来源：课程.教材.教法 年份：1993
社会的进步,科学技术的飞速发展,带来我国教育事业的进步和发展,也给我国小学的科学教育带来了不断的变革和发展。不论是课程的设置、教学的内容,还是教科书的编写、教...
[期刊论文] 作者：李培实,
来源：课程．教材．教法 年份：1993
现在世界各国的教学改革都把教学手段的现代化作为改革的重要内容。在我国的中小学教学中,教学手段正在逐步发展,70年代以前只有挂图、模型、标本等传统的教学手段。70年代以后逐步引入现代化教学手段,开始只是幻灯片、投影片、录音带,它们或是只有图像没有声音......
[期刊论文] 作者：李培实,
来源：课程．教材．教法 年份：1989
一、这套新编教材是以《中华人民共和国义务教育法》、《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(试行草案)》中关于基础教育的性质、任务方面的论述为指导思想编写的,具体来说主要有以下几点: 1.着眼于提高整个中华民族的科学文化素质。因此,在教材编写过程中切......
[期刊论文] 作者：李培实,
来源：课程．教材．教法 年份：1987
《小学自然教学大纲(征求意见稿)》,是在1981年11月原教育部召开的小学自然教材审稿会上审定通过的。人民教育出版社据此编写了六册小学自然教材,从1982年秋季起供全国各小学选用。 1984年10月,原教育部召开了“小学自然课改革座谈会”。在这次会上代表们反映,......
[期刊论文] 作者：李培实,
来源：课程．教材．教法 年份：1983
教育部在颁发《小学思想品德课教学大纲(试行草案)》的通知中指出:“各科任课教师也要参照大纲精神,按照各自的特点进行教育,共同完成思想品德教育任务。”小学自然课如何与思想品德课配合好,共同来完成思想品德教育的任务呢?这是摆在小学自然教学工作者面前的......
[期刊论文] 作者：李培实,
来源：课程．教材．教法 年份：1985
新制定的小学自然教学大纲(征求意见稿)和新编的自然课本及教师用书,从1982年秋季使用以来,到现在已经有两年多的时间了。在这段时间里,各地教师通过教学实践,积累了很多宝贵的经验。在这个时候召开小学自然课的教学改革座谈会,无疑会对我国小学科学教育的改革......
[期刊论文] 作者：李培实,
来源：课程．教材．教法 年份：1989
《九年制义务教育全日制小学自然教学大纲》(以下简称新大纲)共分前言、教学目的要求、教学内容的确定、教学内容、教材的编写、教学中应该注意的几个问题六个部分。下面只从几个主要方面谈谈自己学习新大纲的体会。 一、明确自然教学的性质和任务 新大纲和现行......
[期刊论文] 作者：李培实,
来源：课程．教材．教法 年份：1988
一 出书目的 介绍这本书,得从1984年10月原教育部召开的“部分省市小学自然课改革座谈会”说起。参加这次会议的,全国有18个省、市的自然学科的教师、教研员、教学理论工作者和有关领导同志,他们在会上一致反映,自1982年以来使用的小学自然教学大纲(征求意见二......
[期刊论文] 作者：李培实,
来源：小学自然教学 年份：1995
中年级自然教材,指五年制小学第五、六册自然教材,六年制小学第五、六、七、八册自然教材。 这两套自然教材,是九年义务教育人教版小学自然教材的组成部分,它的编写指导思想...
[期刊论文] 作者：李培实,
来源：小学自然教学 年份：1995
九年义务教育小学自然教材(人教版)的试验工作是从1990年5月开始的,到现在已经进行了五个年头。到暑假,五年制小学的第一轮试验工作可全部结束,六年制小学的第一轮试验工作可...
[期刊论文] 作者：李培实,
来源：小学自然教学 年份：1993
《九年义务教育全日制小学自然教学大纲(试用)》共分前言、教学目的和要求、教学内容、教材的编写、教学中应该注意的几个问题几部分。在前言、教学目的和要求、教学内容三个...
[期刊论文] 作者：李培实,
来源：小学自然教学 年份：1993
新教材在整体结构体系方面作了新的安排,它由知识结构、能力结构和德育结构三部分组成: 1.知识结构。以人和自然界为知识结构的主线。自然界按其组成分为自然物体和自然现象...
[期刊论文] 作者：李培实,
来源：小学自然教学 年份：1993
中国教育学会小学自然教学研究会于1989年3月26日成立,四年来,研究会的组织不断发展壮大:这为全国自然教学研究会今后开展各项活动奠定了良好的组织基础。 四年来,在党的十三...
[期刊论文] 作者：李培实,
来源：小学自然教学 年份：1989
一、十年教改的回顾 近十年来,许多地区,学校和自然教师都对传统的教学思想、教学方法等感到不满意,并试图探索出一条教学改革的路子。1982年,教育部把小学自然课的开课时间...
[期刊论文] 作者：李培实,,
来源：生物学通报 年份：1953
一、教学大纲的性质凯洛夫在教育学中指出:“教学大纲在有系统的形式中,包括着一切构成教学科目内容的问题和题目的纲要……并给教师指出教材底学习顺序和教学进度计划。”...
[期刊论文] 作者：李培实,,
来源：生物学通报 年份：1954
这份讲授计划是根据“中学生物教学大纲(草案)”和“人体解剖生理学”课本,并参考苏联先进教师教学经验的材料编写而成的.计划中只提出了每课讲授的重点,没有拟订复习提问、...
[期刊论文] 作者：李培实,,
来源：生物学通报 年份：1953
在这篇文章里我写了两个问题:教学进度和参考材料。教学进度是根据生物教学大纲(草案)参照苏联教育部的指示信拟出的,其中有些地方的顺序和内容与课本稍有出入,希望教师们根...
[期刊论文] 作者：李培实,
来源：江西教育 年份：1991
学习自然科学基础知识,是小学自然教学的一个主要目的。一方面,自然科学基础知识是重要的基础知识,是提高全民族科学文化素质必需的知识,是能促进其它各门学科特别是语文、数...
[期刊论文] 作者：安名勋,李培实,
来源：湖北教育：科学课 年份：1993
现代社会中,每个公民无论从事什么工作,无论生活在什么环境,都必须具备一定的文比水平、科学素养和基本技能。如果说第一次技术革命(工业革命)是人的手的延伸,那末这一次新的...
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