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[期刊论文] 作者：李宏葵,,
来源：出版发行研究 年份：2011
版权合作是境外期刊进入中国市场的主要模式。本文重点分析了版权合作模式的两种形式,即境内期刊主动方式与境外期刊的主动方式,并进一步总结了目前境内外版权合作期刊的运营...
[期刊论文] 作者：李宏葵,,
来源：出版发行研究 年份：2009
期刊业是创意产业，创新是期刊业发展的主旋律，时尚期刊是经营创新的先行者。笔者结合创新理论，对时尚期刊创新的动因、创新途径和创新价值进行了分析。...
[期刊论文] 作者：李宏葵,,
来源：出版发行研究 年份：2008
随着市场的转型,出版行业从原来的卖方市场转为现在的买方市场。当前的图书市场表现是:图书品种日益丰富但内容同质化严重;读者选择趋于多样化、个性化;渠道间恶意竞争日...
[期刊论文] 作者：李宏葵,
来源：出版与印刷 年份：2017
党的十九大胜利闭幕,习近平总书记代表十八届中央委员会所作的报告,深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题.报告提出了“坚定文化自信,推动...
[期刊论文] 作者：李宏葵,
来源：出版科学 年份：2015
[编者按] 2015年1月17日上午，高等学校出版专业教学指导委员会在北京召开了全体委员工作会议。会上，教指委主任委员、国家新闻出版广电总局人事司副司长李宏葵作了重要讲话，本刊经作者同意，特刊发其讲话稿，供从事出版教育工作的读者学习、参考。 人才是衡量一个行......
[期刊论文] 作者：李宏葵,,
来源：出版发行研究 年份：2008
当前．在出版社生产的品种数量和书店陈列的品种数量之间、盲目订货与无因退货之间、图书生产与销售的信息对称之间、产品周转与资金周转之间，都存在着较为突出的矛盾，反映了出版......
[期刊论文] 作者：李宏葵,
来源：河南大学学报：社会科学版 年份：2007
主持人语：伴随着数字化时代的到来，国外出版集团直接市场进入，出版业对高层次、高素质人才的需求比以往任何时候都更加迫切，人才制约发展的瓶颈问题更加突出。编辑出版学学科定位......
[期刊论文] 作者：李宏葵,,
来源：中国印刷 年份：2017
尊敬的岩镔理事长、各位理事、同志们、朋友们：大家上午好!今天中国印刷技术协会在这里召开八届二次理事会,总结2016年的工作,研究部署明年的工作,讨论审定协会相关事项。下午...
[期刊论文] 作者：李宏葵,,
来源：河南大学学报(社会科学版) 年份：2007
伴随着数字化时代的到来,国外出版集团直接市场进入,出版业对高层次、高素质人才的需求比以往任何时候都更加迫切,人才制约发展的瓶颈问题更加突出。编辑出版学学科定位、人...
[期刊论文] 作者：李宏葵,
来源：出版发行研究 年份：2011
版权合作是境外期刊进入中国市场的主要模式.本文重点分析了版权合作模式的两种形式,即境内期刊主动方式与境外期刊的主动方式,并进一步总结了目前境内外版权合作期刊的运营...
[期刊论文] 作者：李宏葵,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
【摘要】初中语文是初中一门重要的学科，语文阅读教学则是语文教学中很有难度的一项，由于阅读对学生的感性要求很高，需要作者准确把握作者的情感，这对学生的阅读能力有很高的要求，现阶段针对阅读教学的研究十分流行，这既是新课标对语文教学的新要求，同时也是培养丰富学......
[会议论文] 作者：李宏葵,
来源：第五届韬奋出版人才高端论坛 年份：2016
作为行业第一资源的人才资源，也必须顺势而为，认真学习贯彻习总书记强调的“媒体竞争的关键是人才竞争，媒体优势的核心是人才优势”的重要论述，深人贯彻党管媒体、党管干部、党管人才原则，深刻把握出版工作规律和人才成长规律，勇于创新、主动跨界、全面融合，培养造就一......
[会议论文] 作者：李宏葵,
来源：首届韬奋出版人才高端论坛 年份：2012
党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出,要进一步深化改革开放,加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制;要建设宏大文化人才队伍,为社会主义文化大发展大繁荣提供有力人才支撑;要造就高......
[期刊论文] 作者：刘拥军,李宏葵,
来源：出版发行研究 年份：2005
自1984年7月胡乔木同志致函教育部,倡议在高等院校设置编辑学(后改为编辑出版学)专业以来,编辑出版学专业从开始试办的几家发展到今天的130余家,在全国范围内,初步形成了比较...
[期刊论文] 作者：王素芹,李宏葵,,
来源：传媒 年份：2007
...
[期刊论文] 作者：徐维东,李宏葵,,
来源：科技与出版 年份：2010
以编辑为核心,建立图书编辑职业关系模型,探索五大要素——市场、图书、出版社、作者、读者与编辑的关系,并且提出:编辑与每一要素之间的关系,会随着市场与时代的发展而具有...
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