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[学位论文] 作者：李尧潇,
来源：华中师范大学 年份：2023
初中阶段作为毕生发展的一个关键阶段,承担着个体由童年期逐步向成年期发展的过渡作用,青少年期的初中生在生理及认知发展和社会性等方面都会产生巨大的变化。环境和社会适应的好坏会对包括同伴关系、学业成绩、自我认同等在内的整个青少年期的生活与学习产生影......
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