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[期刊论文] 作者：李带庆,
来源：空中英语教室（社会科学版） 年份：2011
随着社会的发展,素质教育的推进,初中的思想品德课必须重视培养学生的创新能力.如何培养?作者从教趣、主体、质疑、求异和联系实际五个方面进行了有理有据的论述....
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