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[期刊论文] 作者：李彦有,
来源：考试与评价 年份：2019
【摘 要】 高中数学知识较为抽象，对学生思维能力的要求较高。学生数学学习困难是最常见的现象，这也是高中数学老师最为头疼的问题。如何转化高中数学“学困生”，全面提升学生的数学能力，促进学生全面发展，这是高中数学教学中的一项需要长期研究的课题。笔者就此问题......
[期刊论文] 作者：吕艳蕊, 李彦, 有风芝,,
来源：中国病原生物学杂志 年份：2004
目的分析妇科患者表皮葡萄球菌耐药及相关黏附基因分布情况,为临床感染疾病的防治提供指导。方法收集本院妇科患者不同标本,培养分离后经全自动细菌鉴定仪鉴定表皮葡萄球菌,...
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