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[期刊论文] 作者：李彭丰,
来源：新课程 年份：2019
在初中物理教学中,学生的思维能力非常重要,为了培养学生的物理思维能力,开展探究性实验教学非常重要,所以就对当前初中物理探究性实验教学的现状进行了分析,从中研究提高探...
[期刊论文] 作者：李彭丰,
来源：学子：理论版 年份：2017
初中物理实验是初中物理教学中极有代表性的课程种类，是培养学生动手能力、创新能力和质疑能力的极佳手段。在初中物理实验教学中，相关的教育工作者要不断培养中学生的质疑能力......
[期刊论文] 作者：李彭丰,,
来源：学生之友(初中版) 年份：2010
新课程的内容标准中将科学探究和科学内容作为其两大组成部分。因此,如何通过日常教学活动培养学生科学探究能力从而养成科学探究素养,就成为一个很重要的课题摆在了我们教师...
[期刊论文] 作者：李彭丰,,
来源：文理导航(上旬) 年份：2011
【培养学生的科学探究能力是社会发展对基础教育提出的新要求。科学探究过程中教师应该如何实施教学，学生如何进行探究式学习，这些都是亟待解决的问题。...
[期刊论文] 作者：李彭丰,,
来源：读写算（教研版） 年份：2015
现下，受中、高考的严峻形势影响，“应试教育”教育理念还没有完全转向“素质教育”，不少初级中学依旧沿袭着传统老旧的教学模式，针对此种问题，当务之急就是寻找出更多行之有效的教......
[期刊论文] 作者：李彭丰,,
来源：考试周刊 年份：2014
教学不仅是一门科学,而且是一种艺术。课堂教学是教学过程的重要环节,一个成功的教学,可以使物理课满堂生辉,激起学生高涨的学习情绪,给学生以美的享受。在新课程背景下,教师...
[期刊论文] 作者：李彭丰,,
来源：家教世界 年份：2013
师生之间一定要应建立良好的情感,以自己真挚的爱,增进师生间“以心换心,将心比心”的情感交流,教师要把心交给学生,无条件地去关心,帮助每一个学生,尊重他们的自尊心,从而使...
[期刊论文] 作者：李彭丰,
来源：考试周刊 年份：2014
教学不仅是一门科学，而且是一种艺术。课堂教学是教学过程的重要环节，一个成功的教学，可以使物理课满堂生辉，激起学生高涨的学习情绪，给学生以美的享受。在新课程背景下，教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者，需要在物理教学中掌握课堂教学艺术，如辩证地处理好知识与......
[期刊论文] 作者：李彭丰,,
来源：新课程(下) 年份：2012
初中物理新课程标准颁布后,对物理新课程新课的引入,有了新的要求。组织好新课的引入教学对整个一堂课,乃至整个章节教学都非常重要。良好的开端等于成功的一半。要想上好一...
[期刊论文] 作者：李彭丰,
来源：家教世界·下半月 年份：2013
摘 要：师生之间一定要应建立良好的情感，以自己真挚的爱，增进师生间“以心换心，将心比心”的情感交流，教师要把心交给学生，无条件地去关心，帮助每一个学生，尊重他们的自尊心，从而使学生产生亲切感、信任感，并据此唤起学生对师长的爱，进而将这种爱延伸为对其所教学科的好感，......
[期刊论文] 作者：李彭丰,
来源：文理导航 年份：2011
【摘要】培养学生的科学探究能力是社会发展对基础教育提出的新要求。科学探究过程中教师应该如何实施教学，学生如何进行探究式学习，这些都是亟待解决的问题。 【关键词】影子大小；因素 《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》中明确指出：“课程总的目标是使学......
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