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[期刊论文] 作者:李慧华,,
来源:河南职工医学院学报 年份:2011
作为中职护理专业学生,计算机知识及其在医学领域的应用,是其必具的能力之一。笔者把计算机基础知识教学和护理专业课程进行整合,探讨"精理论、多实践、重能力"的培养模式,体...
[期刊论文] 作者:李慧华,,
来源:中国科技信息 年份:2018
依据某公路工程以高架形式近距离上跨某既有高速铁路路基的工程实例,采用ABAQUS有限元程序进行三维数值模拟分析,研究了公路桥墩基坑开挖、主体施工及公路运营对高速铁路路基...
[期刊论文] 作者:李慧华,,
来源:现代企业教育 年份:2008
职工培训可以为企业组织内成员创造持续学习的机会,营造职工与企业的共同理念,提高组织的绩效,达到组织和职工"双赢"的目的。职工培训不仅能够更经济、可靠地获得人才,提高企...
[学位论文] 作者:李慧华,,
来源: 年份:2010
本文由国家自然科学基金项目(50608005)资助,对薄壁扁平钢箱梁的计算方法进行研究。薄壁扁平钢箱梁由于其优越的抗弯、抗扭及抗剪性能,被广泛运用于大跨度斜拉桥、悬索桥和拱...
[期刊论文] 作者:李慧华,,
来源:中国实用医药 年份:2012
目的探讨糖尿病性骨质疏松发病机制及治疗方案,为临床提供参考。方法选择本院就诊的糖尿病并骨质疏松患者200例,回顾分析糖尿病并骨质疏松症的发病机制。200例患者根据治疗方...
[期刊论文] 作者:李慧华,,
来源:中学政治教学参考 年份:2015
我国清代学者刘熙载在《艺概·文概》中说:“起、承、转、合四字,起者,起下也,连合亦起在内;合者,合上也,连起亦在内;中间用承用转、皆顾兼趣合也。”作为一种结构形式,在当...
[期刊论文] 作者:李慧华,,
来源:中学数学研究 年份:2009
用空间向量解立体几何题有统一的处理方法,程序性强,便于操作.由于不需要进行空间角和距离的构造,因此降低了解题的难度技巧性.在解决某些开放性的立体几何问题时,容易入手,也比较容......
[学位论文] 作者:李慧华,,
来源: 年份:2009
现代学习理论提出学习的过程是个体与环境相互作用的过程,强调了学习环境对学习的重要意义。随着虚拟现实技术和互联网络的发展,Web3D技术应运而生,其3I特性及低成本与易用性...
[期刊论文] 作者:李慧华,,
来源:河南科技 年份:2014
桥梁作为一个城市交通的咽喉,是现代化城市建设的重要内容,同时也是城市交通系统中的重要组成部分。然而,由于桥梁施工的不规范、施工组织管理不严格以及施工材料质量不过关...
[学位论文] 作者:李慧华,,
来源: 年份:2008
本文调查研究的是高中生对平均数的认知情况,分2次研究完成,参加研究的高一至高三学生在统计知识方面具有不同的知识背景。本研究拟对这些具有不同统计知识背景的高中生他们...
[期刊论文] 作者:李慧华,,
来源:贵州大学学报(社会科学版) 年份:2010
自省能力是人类区另于其他动物的重要性质之一,也是哲学思考得以可能和发展的基础。本文主要对具有自省能力的主体如何推理进行形式刻画,这样刻画的逻辑我们称为自认知逻辑。...
[期刊论文] 作者:李慧华,,
来源:山西高等学校社会科学学报 年份:2016
培育和践行社会主义核心价值观是推进中国特色社会主义事业建设进程中体现出来的基本价值诉求,是实现中华民族伟大复兴不可或缺的重要战略举措。它从理论的深层回答了要建设...
[期刊论文] 作者:李慧华,,
来源:贵州大学学报(社会科学版) 年份:2010
一般悖论都以自指概念为基础,然而自指并不必然导致悖论。受悖论启发,哥德尔定理最重要的步骤之一是构造了自指的语句,但并没有导致矛盾,关键在于哥德尔在构造自指语句时区分...
[学位论文] 作者:李慧华,,
来源:吉林大学 年份:2009
观察孟鲁司特联合布地奈德治疗成人支气管哮喘的临床疗效。选取中、重度支气管哮喘急性发作患者42例,随机分为两组,对照组和治疗组各21例。对照组采用抗生素、多索茶碱、0.9%...
[学位论文] 作者:李慧华,,
来源:沈阳航空航天大学 年份:2018
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:李慧华,,
来源:现代园艺 年份:2018
第1个百年目标的实现,全面小康社会的构建,在2020年让所有的贫困地区及贫困人口都能够迈入全面小康社会,是当前党工作开展的最重要任务与目标。因此,要想使得经济欠发达的地...
[期刊论文] 作者:李慧华,,
来源:中学数学研究 年份:2008
在人教版高中数学新教材第二册(下B)中介绍了空间向量的共线定理:对空间任意两个向量a,b(b≠0),则a与b共线的充要条件是存在唯一实数λ,...
[期刊论文] 作者:李慧华,,
来源:中学数学研究 年份:2007
在学习立体几何的入门篇“三个公理及三个推论”的时候,我们会在一些练习中遇到关于证明“点共线”的问题.往往我们在处理这样的问题时,总是依据这样的方式去思考:将线看作是两个......
[学位论文] 作者:李慧华,,
来源:广州大学 年份:2012
本研究是以主位推进模式为理论框架,通过实验方法对高中学生英语写作进行主位推进模式的指导和训练,通过前测和后测调查主位推进模式对学生写作能力是否有改善、研究文科班和理......
[期刊论文] 作者:李慧华,
来源:体育风尚 年份:2019
摘要:随着中华民族传统文化教育在独立学院课程体系中越来越重要,太极拳教学正成为独立学院体育学科教学的重要组成部分。本文对当前独立学院太极拳教学情况进行分析,对太极拳教学改革策略进行创新思考,为传统文化教育与太极拳教学有机结合提供参考。 关键词:创新......
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