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[期刊论文] 作者：李挺彬,,
来源：小学教育科研论坛 年份：2002
数学是从现实世界中抽象出来的。相对于其他学科来说数学知识枯燥乏味,难以掌握。为了激活课堂教学,激发学生的学习兴趣,多年来我一直在探索课堂教学与学生兴趣之间的“平衡...
[会议论文] 作者：王显承,李开勋,李挺彬,马文岑,
来源：中国航空学会航空电气工程第三届学术年会 年份：1999
该文根据该所组建的测试系统对频率调制率的处理结果偏大的问题，简略的提出了几个主要的影响因素，以期达到抛砖引玉的作用。不妥之处，恳请指正。...
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