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[期刊论文] 作者：李文情,,
来源：新课程(上) 年份：2018
小学数学教育是我国义务教育的初级阶段,其除具有数学学科自身的基本特点外,还应结合小学生这一特定群体进行科学施教,使其真正达到促进学生全面、持续、和谐发展的教育目的...
[期刊论文] 作者：周子渝, 潘张璇, 余至微, 段亮敏, 李文情,,
来源：中国林业经济 年份：2019
运用层次分析法建立产业扶贫绩效评价体系,对怀化市会同县进行实地调研,通过TOPSIS法对调研数据进行分析,发现从整体来看会同县各乡镇扶贫工作开展得较好,但是也有个别乡镇与...
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