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[期刊论文] 作者：李斓婷,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2018
传统的作业模式已满足不了《道德与法治》新课程实施和学生发展素养及能力的需求,本文依据有关教学理论,尝试进行小课题作业的实施,对其可实施性进行了多角度问卷调查,展开归...
[期刊论文] 作者：李斓婷,,
来源：教学考试 年份：2017
传统的作业模式已满足不了思想品德课程发展的多种需要和社会对于学生能力的需求,小课题作业是《道德与法治》新课程实施中一种很重要的作业形式和教学方式,并为教学活动提供...
[期刊论文] 作者：李斓婷,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2018
摘要：传统的作业模式已满足不了《道德与法治》新课程实施和学生发展素养及能力的需求，本文依据有关教学理论，尝试进行小课题作业的实施，对其可实施性进行了多角度问卷调查，展开归因分析，论证了小课题作业是《道德与法治》新课程实施中一种很重要的教学方式和作业形式......
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