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[期刊论文] 作者：李新绵,,
来源：南昌教育学院学报 年份：2013
课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,小学数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。因此,课堂教学,作为教学的一种基本形式,无论是现在还是将来,都是...
[期刊论文] 作者：李新绵,,
来源：小学时代(教师版) 年份：2009
《数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程应以学生的发展为本,促进学生全面、持续、和谐地发展。针对低年级学生活泼好动、自觉性和自控性差、有意注意的时间短的特点,...
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