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[期刊论文] 作者：李方升,李晓杰,
来源：数学教学通讯 年份：2021
一般认为,在高中数学教学中有两条主线:一是知识主线;二是方法主线.将核心素养当做高中数学课堂教学的主线,显然需要将核心素养与高中数学学科的特征结合起来,至少要思考这样...
[期刊论文] 作者：李晓杰,李方升,
来源：数理化学习（高一二版） 年份：2021
为促进学生对导数知识的深度掌握及相关题目的高效解答,通过从导数概念的分析与理解入手,要求学生在熟练识记常见初等函数导数、导数运算法则的基础上进一步做到灵活变通,充分利用函数所具备的单调性、相关性进行探讨,实现学生对导数的解题方法做到活学活用,形......
[期刊论文] 作者：李保谦,李方升,,
来源：新高考(高一语数外) 年份：2011
在三角函数中，同角三角函数的基本关系式是三角函数中两个最基本的关系式．当知道一个角的某一三角函数值时，利用这两个关系式和三角函数的定义，我们就可以求出这个角的其他三角函......
[期刊论文] 作者：王光图,李方升,,
来源：新高考(高二版) 年份：2009
1．（人教A版选修2—1第41页例2）如图，在圆x^2＋y^2=4上任取一点P，过点P作x轴的垂线段PD，D为垂足．当点P在圆上运动时，线段PD的中点M的轨迹是什么？1-1．（改编）设点P是圆x^2＋y^2=4上的任一点，定点D......
[期刊论文] 作者：王力尚,李方升,田三川,许辉,,
来源：施工技术 年份：2013
以Al Hikma超高层建筑为工程实例,详细介绍了依照英国规范对屋面钢结构帆船造型体系的设计,在设计中考虑了迪拜当地燥热气候条件的影响;文章以对设计过程中遇到的问题进行优...
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