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[期刊论文] 作者:于海波, 李旭琬,, 来源:中国特殊教育 年份:2015
为探究免费师范生职业生涯适应力对学习成果和求职绩效的影响,以及职业认同在其中的调节作用,本研究采用职业生涯适应力量表、职业认同量表、学习成果量表和求职绩效量表对23...
[期刊论文] 作者:王显芳 李旭琬, 来源:北京教育·高教版 年份:2018
摘 要:英国工作本位学习是该国广泛推广的一种新型社会实践模式,基于“校企合作”,通过学习与工作结合的方式,促进了理论与实际的融合、學与用的结合,培养了学生的专业技能、适应能力以及团队合作等综合的就业能力,对提高学生就业有显著帮助。英国工作本位学习的探索,......
[期刊论文] 作者:于海波, 张璐, 李旭琬, 侯悦,, 来源:中国人力资源开发 年份:2014
在搜集相关国家统计数据基础上,根据操作化的省级战略人才发展指数的界定,对我国31个省市的战略人才发展状况进行实证比较研究。结果显示,各省级战略人才发展不均衡;发达地区...
[期刊论文] 作者:王显芳, 李旭琬, 蒋雪莲,, 来源:思想教育研究 年份:2016
实践育人是高等教育传统教学的重要补充,是人才培养的新模式。当前高校实践育人的现状和多方主体不同的利益需求共同为高校实践育人动力机制的建构注入发展的源泉。而多层推...
[期刊论文] 作者:李旭琬,马梦溪,郑红英, 来源:考试周刊 年份:2004
近年来企业中的组织沉默现象逐渐成为研究热点,受到学者们的关注。调查发现,这种现象不仅存在于企业组织中,还存在于学生团体中,对学生团体的发展起到阻碍作用。本研究结合文...
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