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[期刊论文] 作者：李旺才,,
来源：内蒙古教育 年份：2016
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[期刊论文] 作者：李旺才,,
来源：内蒙古教育 年份：2016
复习课一直以来是枯燥乏味的，教师和学生通常都忽视了复习方法的优化，从而给学生带来了学习的压力。在复习的教学中，通过将教师灌输为主，转化为学生自主、合作、探究、体验为主，能......
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