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[期刊论文] 作者：李春华, 张玮,,
来源：常州大学学报(社会科学版) 年份：2013
高职院校创新型教学团队的创新是指专业建设、课程体系、人才培养模式、校企合作等与高等职业教育人才培养目标密切相关的模式和制度的创新,而不是单指技术的革新和科技的创...
[期刊论文] 作者：李春华,张玮,,
来源：地理空间信息 年份：2007
提出了一种新的基于P2P网络的WebGIS体系结构,用以实现Peers之间互相提供GIS服务。在该体系结构下,每个Peer具有GWS提供者和GWS请求者两个模块,Peers之间采用建立连接、服务获取和处理实现的工作流程完成一次请求服务。......
[期刊论文] 作者：李春华,张玮,
来源：常州信息职业技术学院学报 年份：2009
根据网络课程的特点,引入工作过程系统化教学设计理论,研究网络环境下教学设计的要素、过程以及需要注意的问题。在实际设计开发网络课程的经验基础上,对比网络教学与常规教...
[期刊论文] 作者：李春华,张玮,,
来源：计算机与现代化 年份：2010
基于椭圆曲线密码体制提出一种新的签密算法,并以RFID系统中阅读器和电子标签的签密过程为应用基础,解决RFID系统中加密和认证不能同时进行的安全问题;该算法借助椭圆曲线密码体制的难解性,以其密钥短、安全性高和灵活性强的特点而优于DLP设计方案;具有更小的通......
[期刊论文] 作者：李春华,张玮,,
来源：现代企业文化 年份：2008
文章对传统课程和基于工作过程的课程进行了对比,介绍了基于工作过程系统化课程开发的一般方法,并以课程为例,探讨了工作过程课程开发方法在实际教学设计中的应用....
[期刊论文] 作者：李春华 张玮,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2011
[摘要]结合Java课程群国家级教学团队的建设过程，从团队结构、建设模式和制度保障方面作出了高职院校创新型教学团队建设的三点思考。创新型教学团队应该是一个赋有创新意识，融教、研、改为一体，梯队合理，层次较高，校企深度融合和有制度保障的“双师结构”团队。 ......
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